P.I.P. Prevence / Intervence / Podpora, z. s.

2.Hlavními činnostmi spolku jsou: a) Organizace rozvojových a podpůrných pobytů pro rodiny a děti, b) Prevence rizikového chování, násilí a duševního zdraví. c) Vzdělávání veřejnosti a odborníků v oblasti výchovy, pedagogiky a psychologie, d) Podpora rodičů, dětí a rodin. e) Realizuje vzdělávací, poradenské a podpůrné programy zaměřené na prevenci a řešení rizikového chování, posilování duševního zdraví, zvládání krizových situací a rozvoj sociálně-emočních kompetencí. f) Poskytuje metodickou, lektorskou a supervizní podporu pedagogickým pracovníkům, rodičům a odborníkům pomáhajících profesí. g) Rozvíjí spolupráci se školami, institucemi, samosprávami a neziskovým sektorem. h) Spolek se zaměřuje také na podporu inkluze osob se speciálně vzdělávacími potřebami a také komunikaci s osobami se smyslovým znevýhodněním, zejména s neslyšícími a nedoslýchavými osobami a na rozvoj kompetencí pracovníků, kteří s osoby se specificky vzdělávacími potřebami přicházejí do kontaktu. i) Realizuje projekty v oblasti primární, sekundární a terciární prevence, podpory duševního zdraví a posilování komunitních vazeb. j) Může v rámci své činnosti poskytovat i sociální služby dle zákona č. 108/2006 Sb., pokud splní podmínky stanovené tímto zákonem. k) Pořádá kurzy, semináře, výcviky, workshopy a konference, l) Vytváří, vydává a šíří odborné materiály, metodiky a publikace podporující prevenci, duševní zdraví a práci s rizikovým chováním.

a) Podpora duševního zdraví, rozvoje osobnosti a prevence rizikového chování a sociálních dovedností dětí a mládeže, rodin, jednotlivců, dospělých i odborníků pracujících s lidmi, včetně osob se specifickými potřebami a osob se smyslovým znevýhodněním, a to prostřednictvím vzdělávání, poradenství, podpůrných a rozvojových aktivit. b) Spolek usiluje o posilování pozitivního klimatu, psychické odolnosti, zlepšení kvality vztahů, prevenci psychických obtíží a podporu duševní pohody ve školním, rodinném i pracovním prostředí, ve veřejném i soukromém prostoru.